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科研成果
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科学 成长——周翠花自主探究工作室中期成果汇报
本次沙龙的主要内容是由周志英自主探究工作室的成员们对这两年来的研究成果进行中期汇报，并和与会老师就引导学生如何自主探究方面进行互动交流。
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基础教育课程建设优秀成果获奖喜报
市2012-2013学年度中小学生第五届《京美杯》优秀论文评比中，我校共有8位教师获奖，其中一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖3篇，在此向获奖的老师表示热烈的祝贺！
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第三届“智慧教师”教育教学研究成果奖喜报
在2011年海淀区教育科研创新成果奖、校本课程开发创新奖评比活动中，我校共有5位老师获奖。在此，向获奖的教师表示热烈的祝贺! 并预祝2012年我校教师涌现出更多的优秀科研成果！
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市教育科研论文获奖喜报
教科研工作又传喜讯，在北京市2010-2011学年度教育科研优秀论文评审活动中，我校共有21位教师获奖，其中一等奖6篇、二等奖7篇，三等奖8篇，在此向获奖的老师表示热烈的祝贺！
学术交流
为深入开展党的群众路线教育实践活动，创新活动内容，加强教师教学交流和外部联系，切实促进学校教育教学工作，从3月中旬至4月上旬，按照学校党总支部的统一部署，在各支部的大力配合下，以“请进来“的方式，与多所兄弟友好学校开展系列教学研讨活动，以加强各校间的联系交流，共同促进、提高双方教师的教学水平和教学质量。 本次系列活动共安排6所初中学校前来河实进行教学交流。3月26日，学校领导、老师前来河实听课，并与河实七年级领导及语文、数学、英语科组的老师进行教学交流。3月28日，初中部、实验中学两所学校领导、老师前来听课，与九年级领导及语文、数学、英语物理、化学、政治、历史等科组的老师进行了教学交流。4月11日，两所学校领导、老师前来听课，与九年级领导、老师进行中考备考工作进行研讨交流。 开展的教学交流活动，拉近了之间的联系，加深了与各校教师间的感情，对兄弟学校今后教育教学管理起到了很好的促进作用。