中学生常见的问题解析

中学生学习常常会产生各种各样的学习问题，从而因各种学习问题导致学习出现困难。中学生要解决学习困难困境，首先要了解各种学习问题产生的原因。常见的原因有：1.学习缺乏计划性。“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我要做什么”。2.

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新学期的学习计划

1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5．对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全

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语文是一门注重积累的学科

语文是一门注重积累的学科，和平时的学习相关性很强，有些同学想着考前突击能出现奇迹，但语文学科一般不会出现“黑马”。不过，同学们也不必有害怕情绪，考试题目类型肯定是平时见过的。**后几天的复习，我建议本着一个原则———把握住语文学习中的“四大核心素养”。我们平时的语文学习考察学生语言、思维、审美、文化四方面的核心素养，这四方面在中考中会通过具体试题，不同程度得到体现。考生可以将考纲中的重点内容，采用回

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考试前的自我调节方法

首先要保持良好的作息习惯，考前不要有较大变动。其次就是要适当自我放松。每个学生放松的方法有所不同。喜欢动的学生，可选择自己喜欢的运动方式，跑步、打球等；喜欢安静的学生，可以听轻音乐或电台，也可以喝喝茶，休息一下。这里要注意，“自我放松”有一个误区，就是什么都不做。把握、维持复习的节奏是非常重要的，对巩固知识、调节心态也有潜在作用。但是，复习内容不要太偏太难，不要产生受挫情绪，否则对考生会有影响。再

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