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专家把脉明方向 不忘初心再起航
近日，市教育科学研究院专家来我校开展期初调研视导。
调研过程中，各位教研员深入我校教学第一线，开展随堂听课，检查教学计划、寒假作业检测反馈等全面把握我校各年级教学一线的情况，帮助学校把脉问题、提炼亮点，蓄力新学期。
听完课后，各位教研员分别与学科组老师进行了深度交流。专家们对各位老师的课堂给与高度肯定，同时也给出了指导意见。2019-10-22 dfa37622451 40
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我校德育案例入选《中小学德育工作指南》典型案例
为喜迎建党100周年，贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，落实《关于推广新时代大中小幼一体化育人方式阶段性成果的通知》，弘扬红色精神，加强学生爱国主义教育，营造浓厚的读书氛围，我校围绕“书香浸润心灵 赓续红色精神”主题，大力开展读书活动，引导教师、学生、家长共同参与，创设具有浓郁文化气息的“书香校园”，把学校建设成师生共同成长的精神家园。
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高中年段研究性学习开题活动
教育家陶行知说“生活即教育”。研究性学习主题来源于学生对学习及生活经验的思考，以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标，五育融合，发展学生志向、自主学习、思辨思维、实践合作的潜质，促进学生全面发展。
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同题异构显匠心 联合教研启新篇
为积极响应市教科院“请进来，走出去”的教研组建设号召，进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进青年教师的专业成长，增进同学科校际交流，营造互相学习、互动交流的良好教研氛围，3月26日，我校与苏州市第十六中学成功举行了道德与法治课联合教研活动。
本次联合教研活动采取同题异构的方式进行，教学内容为八年级下册第一轮复习，我校老师与十六中老师分别执教，两节课匠心独具、风格各异，都取得了良好的教学效果。2019-10-22 dfa37622451 26
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![关于转发《关于做好2022年湖南省教学名师推荐工作的通知》的函]()
关于转发《关于做好2022年湖南省教学名师推荐工作的通知》的函
学校（幼儿园）现任正职领导不在本计划支持范围；国家级高层次人才项目入选者、“苏教名家”培养对象或江苏省特级教师、已获得教学名师者、聘期或资助期内的其他省级人才项目入选者不在支持范围。
2022-04-15 dfa37622451 49
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![英语组举行《复习导引》学习活动]()
英语组举行《复习导引》学习活动
2019年3月1日下午, 英语组在茶休室举行2019校百题竞赛分析会暨市英语《复习导引》学习会。 校区九年级三位老师根据这次百题竞赛的考试数据，仔细分析了前20%、20%--60%和后10%不同层次学生的得分情况，具体分析了部分题目得分率低的原因。三位老师指出部分学生的语言知识结构存在漏洞，解题能力较薄弱，语言运用不熟练，阅读体裁较单一，审题不清，书写潦草等。针对这次考试
2019-10-22 dfa37622451 38
